| 期刊簡介 | |||||||||||||||||
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期刊名稱 | Frontline Learning Research (According to the latest JCR data, this journal is not indexed in the JCR.) LetPub Score 3.5
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Reputation 4.2 Influence 2.2 Speed 7.0 | ||||||||||||||||
| 期刊簡稱 | |||||||||||||||||
| ISSN | 2295-3159 | ||||||||||||||||
| h-index | N.A. | ||||||||||||||||
| CiteScore |
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| 自引率 (2023-2024) | N.A.自引率趨勢 | ||||||||||||||||
| 掲載範囲 |
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| 官方網站 | https://journals.sfu.ca/flr/index.php/journal | ||||||||||||||||
| 在線稿件提交 | |||||||||||||||||
| 開放訪問 | No | ||||||||||||||||
| 出版商 | European Association for Research on Learning and Instruction | ||||||||||||||||
| 主題領域 | Social Sciences | ||||||||||||||||
| 出版國/地區 | Belgium | ||||||||||||||||
| 發行頻率 | |||||||||||||||||
| 創刊年 | 0 | ||||||||||||||||
| 每年文章數 | 0每年文章數趨勢 | ||||||||||||||||
| 黃金OA百分比 | 0.00% | ||||||||||||||||
| Web of Science 四分位 （ 2023-2024） | WOS Quartile: Q0 N/A | ||||||||||||||||
| 索引 (SCI or SCIE) | |||||||||||||||||
| 鏈接到PubMed Central (PMC) | https://www.ncbi.nlm.nih.gov/nlmcatalog?term=2295-3159%5BISSN%5D | ||||||||||||||||
| 平均審稿時間 * | 來自出版商的數據: 來自作者的數據: 35 Weeks | ||||||||||||||||
| 競爭力 * | 來自作者的數據: | ||||||||||||||||
| 參考鏈接 |
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| *所有的審稿過程指標，如接受率和審稿速度，僅限於用戶提交的稿件。因此，這些指標可能無法準確反映期刊的競爭力或速度。 | |||||||||||||||||
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