| 期刊簡介 | |||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
期刊名稱 | READING TEACHER (According to the latest JCR data, this journal is not indexed in the JCR.) LetPub Score 4.8
50 ratings
Rate
Reputation 6.1 Influence 3.4 Speed 7.0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 期刊簡稱 | READ TEACH | ||||||||||||||||||||||||||||
| ISSN | 0034-0561 | ||||||||||||||||||||||||||||
| E-ISSN | 1936-2714 | ||||||||||||||||||||||||||||
| h-index | N.A. | ||||||||||||||||||||||||||||
| CiteScore |
| ||||||||||||||||||||||||||||
| 自引率 (2023-2024) | 21.40%自引率趨勢 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 掲載範囲 |
| ||||||||||||||||||||||||||||
| 官方網站 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 在線稿件提交 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 開放訪問 | No | ||||||||||||||||||||||||||||
| 出版商 | Wiley-Blackwell | ||||||||||||||||||||||||||||
| 主題領域 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ||||||||||||||||||||||||||||
| 出版國/地區 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 發行頻率 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 創刊年 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 每年文章數 | 58每年文章數趨勢 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 黃金OA百分比 | 18.72% | ||||||||||||||||||||||||||||
| Web of Science 四分位 （ 2023-2024） | WOS Quartile: Q2
| ||||||||||||||||||||||||||||
| 索引 (SCI or SCIE) | Social Science Citation Index | ||||||||||||||||||||||||||||
| 鏈接到PubMed Central (PMC) | https://www.ncbi.nlm.nih.gov/nlmcatalog?term=0034-0561%5BISSN%5D | ||||||||||||||||||||||||||||
| 平均審稿時間 * | 來自出版商的數據: 來自作者的數據: | ||||||||||||||||||||||||||||
| 競爭力 * | 來自作者的數據: | ||||||||||||||||||||||||||||
| 參考鏈接 |
| ||||||||||||||||||||||||||||
| *所有的審稿過程指標，如接受率和審稿速度，僅限於用戶提交的稿件。因此，這些指標可能無法準確反映期刊的競爭力或速度。 | |||||||||||||||||||||||||||||
|
|
| |
| 首頁 上一頁 下一頁 末頁 (0/0) | |
| [READING TEACHER] 的評論 | 撰寫評論 |
| 暫無評論。 | |
| 首頁 上一頁 下一頁 末頁 (0/0) | |
Contact us
